2024年4月20日下午2点30分，数学与信息科学学院邀请正高级教师赵绪昌于明德楼B111教室开展了《基于高中数学教材例习题的教考衔接》主题讲座，此次讲座由数学与信息科学学院副院长刘熠主持，部分教师和数学与应用数学专业学生参加。此次讲座旨在让学生理解教材例习题的价值意蕴。

赵绪昌，四川省中学特级教师、四川省教育学会中学数学教学专业委员会常务理事、四川省中小学教师（校长）首批培训专家、四川省首批中小学名师名校长工作室领衔人、四川省中小学教育专家培养对象、四川省教育学会学术委员会委员、研究生导师，曾获四川青年“五四”奖章、四川省优秀科技工作者、四川省学术和技术带头人、苏步青数学教育奖和国务院政府特殊津贴专家等荣誉称号。其发表教育论文近500篇，主持（研）科研项目获省人民政府教学成果奖一等奖2项、二等奖3项，获首届国家级教学成果奖二等奖1项；主（参）编书籍5部，先后在省内外就学科教育、普教科研、师资培训等专题讲座300余场。赵绪昌老师首先解读了高考数学《新课标要求》，探讨了高考数学题与课本例习题的关系，分享了教材例习题是知识巩固提升的重要阶梯等众多案例。

通过本次讲座，同学们体会到教材例习题的重要作用。同时，从赵绪昌老师分享的精彩案例，同学们也认识到《新课标要求》的重要性，在教学过程中，要将教学目标与教材紧密相连，以巩固和加深学生对知识点的理解并训练学生逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。