5月15日下午，来自内江师范学院学报编辑部的胡蓉教授，在本校第二学术报告厅为“国培计划（2015-2017）”小学数学班老师开展数学教育论文的写作与规范指导。
胡蓉老师首先为学员们介绍了三个选题原则：1.价值性原则；2.创造性原则；3.可行性原则。根据以上三个原则，即可将论文题目做到准确且醒目。同时对课题分类作了系统的阐述，让学员学会从论文题目判断其所属课题类型及大致内容。
紧接着，胡老师梳理了五个选题途径：1.从实践中寻找科研课题；2.从文献资料中寻找科研课题；3.从自然现象的调查和观察中寻找科研课题；4.从当地具体情况出发，接收上级指定的急需解决的科研课题；5.参考规划课题。
最后，胡老师再三强调论文格式的重要性，并针对科技论文的格式与写作要求作了详细的解说。论文分为两大主体成分：1.前置部分：此部分主要从题名、作者、摘要和关键词四个方面阐述其在论文中的作用以及每部分的规范写法。2.主体部分：对于这一部分，则分别从引言、正文、结论和参考文献详细指出了每一个板块的格式要求，并通过例题具体说明。
在胡老师介绍完论文的规范写作后，请在座且已发表过论文的部分学员分享写作思路，同时赵思林教授也为大家带来自身科研之路的丰富经验，并给在座的学员推荐几本优秀的小学期刊杂志。
