按照数学与信息科学学院试讲工作布置和要求，积极推进和落实2016年师范类专业学生试讲验收工作。各小组指导教师在第14周星期五前（6月3日）前完成小组自主考评，并向教学办提交试讲成绩和相关试讲材料。本次验收工作作出如下安排，请有关老师认真予以落实。

一、成立2016年试讲验收工作组

学院成立试讲验收工作组，试讲验收各班负责人2人，试讲验收工作组成员由校内指导教师组成。

1、试讲验收工作组组长：彭家寅      副组长：曾意

2、试讲验收各班负责人

2014级1班负责人：王新民

2014级2班负责人：潘  超

3、试讲验收工作组成员

彭家寅 王新民 钟纯真 龚小兵 潘超 王亚雄 吕晓亚 李红霞 徐家斌

刘成龙 余小芬 何桃顺 黄蓝蓝

二、试讲验收安排

三、试讲抽查验收要求

本次验收（考评）工作由试讲指导教师组成验收工作组，按照以上试讲验收安排表在第15-16周内以循环交叉方式进行验收。验收要求如下：

1、小组每位学生提交一份教案，验收教师当场检查。

2、验收的内容为学生讲课和评课，其中讲课包含讲完整的试讲课（20分钟左右）和讲微格课（讲授大约5分钟的内容，重点展示导入技能、讲解技能等，可以讲一个概念，一个例题或公式推导等）。根据学生具体情况确定分工，原则上要求每组3个以上学生讲完整试讲课，其余学生讲微格课。学生评课不计分。

3、验收教师分别对讲完整课的学生和讲微格课的学生的成绩进行现场评定，分别填写评价表：《数学与信息科学学院学生试讲成绩评定表（完整课）》（附件1）和《数学与信息科学学院学生试讲成绩评定表（微格课）》（附件2）。

4、学生试讲完后，当场随机抽该组学生进行互评，验收教师进行总结发言。（互评、点评不记入该生成绩）。

5、讲完整课的学生成绩与试讲指导教师评定成绩进行复核，并认定试讲成绩。无等级差异或差异一个等级者，期末成绩以指导教师评定成绩为准。差异在两个等级以上者（含两个等级），指导教师对该学生试讲成绩进行再评定，并以最终评定成绩为期末成绩。

6、验收教师发现的问题与改进建议要如实的反馈给学生，有重大问题者，在指导教师指导下进行修改、完善。

四、试讲验收操作流程

1、确定时间地点：试讲小组组长、指导教师与验收教师协商，自行确定验收时间（在第15-16周内完成）和验收地点（组长申请教室）；

2、介绍验收要求：验收教师介绍验收要求；

3、做好验收分工：验收教师指定讲课学生（讲完整内容和讲部分内容）、评课学生；

4、组织学生讲课：抽点学生按序上台讲课（完整课和微格课）。

5、抽点学生评课：抽点学生按序上台评课、验收教师总结发言。

6、提交验收材料：验收教师汇总《数学与信息科学学院学生试讲成绩评定表》（附件1,2），并提交到教学办陈超处。

附件1：《数学与信息科学学院学生试讲成绩评定表（完整课）》

附件2：《数学与信息科学学院学生试讲成绩评定表（微格课）》

数学与信息科学学院