金融数学教研室活动（2020年9月10日）
为加快青年教师的教学技能进步，进一步提升金融数学专业的课程教学质量，金融数学教研室于9月10日开展了对青年教师开新课教学打磨的专项教研室活动，对青年教师代海明的教案、课件和课堂教学进行了再次打磨。
教研室各位老师依次对代海明老师的教案与课件在教学内容、互动设计、课件制作、语言表达、板书设计等方面提出了建议与意见。
各位老师一致认为优质课堂教学的集中体现是讲授内容的含金量，应该关注教学内容延伸性、应用性，将学校“三分式”教学理念和课程教学改革内容融入教学设计。多位老师向代海明老师交流了把握教学设计有效性和课堂教学具体技巧等方面的经验。
此外，金融数学教研室各任课教师还通报了开展了教材问题检查的具体情况。经检查，金融数学教研室所辖的各专业课程选用的教材坚持了党对教育事业的方针政策，具有坚定的政治性和明确的科学性。
