2026 年 3 月 23 日下午，应用数学教研室在格致楼 412 开展课程体系优化与内容整合专题研讨。本次研讨紧扣 2026 版本科人才培养方案修订要求，依托学校 “教育思想大讨论、人才培养大调研、行业企业大走访” 三大活动成果，锚定专业课程建设方向，推动人才培养与方案要求深度契合。
研讨中，教师结合师生反馈、行业需求及教改经验，围绕课程体系深度剖析。大家紧扣 “擦亮师范底色、强化应用转型、赋能数字能力” 核心思路，针对课程重复、数智融合不足、实践衔接不畅等问题，明确了基础课群重构、核心课提质减量、AI 融合课程增设的思路，就课程思政、实践学分、产教融合等形成多项共识。
此次研讨凝聚了教研智慧，为 2026 版人才培养方案落地搭建了课程框架。下一步，教研室将细化课程体系支撑矩阵，整合优化教学内容，深化数智融合，落实实践能力培养与师范特色打造，以课程建设提质助力人才培养质量提升，契合学校高水平师范大学建设目标。
图：廖为
文：王彬
初审：樊维
复审：许雷
终审：龚小兵
