为深入探索将调研结果应用于2026版人才培养修订与专业认证等以及五业联合，进一步提升实践教学质量，数据科学和应用数学教研室于2026年3月23日下午在格致楼412组织召开了“人才培养修订与专业认证等以及五业联合”主题教研活动。
活动中，与会教师围绕课围绕“人才培养修订与专业认证等以及五业联合”进行了深入交流和分享。通过集中研讨：一是删除《算法设计与分析》独立课程，将算法设计相关核心知识点整合融入《数据结构与算法》课程教学，强化课程内容的系统性与关联性；二是合并《数据挖掘》与《数据分析》两门课程，避免教学内容重复，专业人才培养方案共精简课程学分约7学分，有效降低学生学业负担。
此外，教研室结合本次讨论成果，会议还围绕课程体系优化、人才培养模式改革、教学管理机制完善等核心议题展开深入研讨，旨在进一步提升专业人才培养质量，推动学科建设高质量发展。
图：徐家斌
文：陈超
初审：樊维
复审：许雷
终审：龚小兵
