为深入落实学校产教融合与微专业建设工作要求，持续优化应用型人才培养模式，6月28日下午，高等数学教研室依据学校教学改革工作部署，在格致楼424办公室召开专题研讨会。会议紧扣公共数学课程教学实际，对标行业岗位能力标准，梳理课程优化思路，全力助推微专业课程建设，切实提升学校应用型人才培养质量。
会上，教研室老师围绕微专业建设要求展开深入研讨，明确课程优化核心方向。教研室立足行业岗位实际需求，对照微专业建设规范，精简陈旧、适配性不强的教学内容，新增数据分析、岗位数理应用等实用教学模块，推动课程内容与行业岗位需求精准对接。同时，教研室积极创新课堂教学模式，融入案例教学、项目实操、线上导学、线下答疑等多元教学形式，构建过程性评价与项目化考核相结合的综合评价体系，全方位优化课程教学体系。
图：李国琴
文：曾玉祥
初审： 樊维
复审：许雷
终审：龚小兵
