2016年7月17日下午，来自内江师范学院的数学与信息科学学院潘超副教授，在内江师范学院第五教学楼802教室为“国培计划2016”小学数学全体老师开展几何画板应用的技术指导。

首先，潘老师对全体学员在教学过程中运用几何画板的情况做了初步的统计，有了一个初步、大致的了解，并鼓励全体学员积极主动参与学习，合作学习，及时交流沟通，从而达到熟练地掌握几何画板的应用。

随后，潘老师主要围绕“几何画板的应用初步”展开，并从以下几个方面具体阐述了几何画板的相关知识：1.几何画板的简介；2.几何画板的功能；3.几何画板的作用与特点；4.几何画板应用的策略；5.几何画板的操作；6.运用几何画板绘制基本图形。此外，潘老师还积极耐心地为全体学员演示了作平行四边形、正三角形、正方形、梯形、半圆形、三角形的角平分线及二次函数图像的方法。课堂过程中，全体学员专心致志、热情洋溢、积极主动，充分体现了他们对待知识的严谨态度及求索精神。在这过程中，潘老师列举了很多应用几何画板的成果案例，深入浅出地为学员们讲解每一环节如何开展工作。总之，学好几何画板是为了促进教研工作。教师们要在教育教学过程中不断地反思，不断地提炼，逐渐成长。

最后，潘老师还就学员们存在的疑惑进行一一解答，并亲自深入学员中间进行指导。全体学员纷纷表示，潘老师的授课，像是一把打开心灵的钥匙。通过本堂课的学习，他们对几何画板有了更进一步的了解，这对于他们在以后的教育教学工作中有很大的帮助，受益匪浅！在学员们雷鸣般的掌声中本次讲座圆满结束！潘老师独到前沿的教育观点在学员们的心中都引起了强烈反响，掀起了一场思想热潮，受到洗礼的学员们也将带回新的教育理念指导各县区教育发展。

（摄影：张 雯   撰稿：王 佩）