训后跟踪指导团队来到了富顺县城南小学校。参加本次跟踪指导的有数学与信息科学学院曾意教授、陈伟教授、李红霞副教授、吕晓亚老师以及教务处何绍芬老师。

上午 8 点 30分，由本次参训学员易良雪带来一节题为《乘除法关系与乘法运算律》的观摩课，包含跟踪指导组的专家外，富顺县城南小学校数学组的全体教师参加了本次活动。上课初始，易老师让学生做了几道有关乘除法计算的热身题，从学生所熟悉的题出发，充分激发学生的学习兴趣，为本课的复习奠定基础。紧接着让学生先回顾、梳理、反思本单元的学习内容，并讨论交流本单元自己学到了哪些知识，引导学生从已有的知识和经验出发，通过教师引导学生独立思考和合作交流，让学生在合作交流中学、学后交流合作，整理复习。纵观整节课的设计，易老师以学生自主探究、合作交流贯穿始终，精心设计教学环节，让学生主动积极地复习整理，体会到整理知识的好处，感受到简算的优越性。通过本节复习课，学生加深了对原有知识的记忆，而且进一步提高了举一反三的能力。

随后，训后跟踪指导的专家曾意教授就本堂课提出了详实地专业意见，曾意教授认为，复习课首先要聚焦学生现有的知识问题，一步步引导学生去探索数学的本质，让学生理解每个知识点，而不是表面的记忆某个公式。陈伟教授则从本堂课的教学环节为切入点，指出40分钟的课堂内容不必在多，关键在于精，精在教师问的每个问题，精在每道练习题，可以一题多解，可以一题多变，指引学生层层深入，激发学生高级思维的碰撞。李红霞副教授从教学中的每个细节出发，指出学习乘法运算律时首先让学生明白运算律的含义，然后在运用时要教会学生一一对应，从而更好地突破待优生的难点。吕小亚、何绍芬两位老师从关注教师本身的发展和今后的学习方向出发，提出了接地气的成长路线。

下午13点，训后跟踪指导团队与国培学员开展了国培训后座谈会。国培学员们普遍认为能将培训所获得的新理论、新思维、新教法应用于课堂教学，对教学过程有了更深层的反思。通过调查和座谈，了解到国培学员发展势头良好，其完善的知识结构、坚实的学科素养、先进的教学理念正在影响和感染着周围的老师。

训后回访的过程中，学员们一致认为本次培训，开阔了他们的视野，提升了他们的境界，激活了他们的思维。